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摘要:
目的 探讨"黄金十分钟"培训模式在ICU护士培训中的应用效果.方法 应用自行设计的考核试卷及ICU一级质控查检表分别对78名ICU护理人员知识掌握程度及护理措施落实正确率进行查检,根据查检结果制定培训内容,并通过"黄金十分钟"的模式进行培训.在每月第1周(培训前)和第4周(培训后)应用自行设计的考核试卷对ICU护士专业知识掌握程度进行考核.结果 第1~5月每个月培训后ICU护士的知识掌握程度均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 "黄金十分钟"培训模式可有效提高ICU护士床边综合护理能力,提高整体护理质量.
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文献信息
篇名 "黄金十分钟"培训模式在ICU护士培训中的应用
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 急救 重症监护病房 护士培训 考核
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 R192.6
字数 2677字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.2019011035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玲 山东第一医科大学山东省医学科学院护理学院 3 3 1.0 1.0
2 唐信强 山东第一医科大学第二附属医院重症医学科 4 0 0.0 0.0
3 高新平 山东第一医科大学第二附属医院重症医学科 1 0 0.0 0.0
4 武江华 山东第一医科大学山东省医学科学院护理学院 2 1 1.0 1.0
5 侯延菊 山东第一医科大学第二附属医院重症医学科 1 0 0.0 0.0
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中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
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