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摘要:
教书育人是教育工作者自身的职责所在,而师生关系处理得好可以更有效帮助学生学习成长.教育阶段的师生关系对于学生的人际交往影响更为深远,同时对于学生的社会化也会发挥其深刻作用.良好的师生关系是社会进步良好发展的必然结果.当代教学理论指出在学习中学生处于主体地位,是一切教学活动的重心.而教师要对其教学活动进行组织,还要发挥指导与协助的作用,教学过程需要师生共同参与,师生应共同对知识进行探索,在探索的同时注意实时交流以便更好了解对方的思路与想法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职英语教学中应建立和谐的师生关系
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 中职 英语 教学策略 师生关系
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课堂教学与课程改革
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 1285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.01.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭雪飞 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
英语
教学策略
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
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