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摘要:
本文通过对高三备考阶段学生现状和教学需求进行分析,提出了一些在高三备考阶段有效教学的方式,即充分利用一节课的前几分钟,学生注意力最集中的时间段,结合学生现状,围绕“巧提问”、“互动式”的理念,打破以往的知识呈现方式,提出引导学生全面复习的几点复习建议。
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文献信息
篇名 高三英语备考“巧提问”、“互动式”复习方法探讨
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 高三英语 备考 提问 策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
高三英语
备考
提问
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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