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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
本文基于互动式教学理论,结合本校有针对性的分班教学实践,从可行性、教师、教法和教材等方面对成人高校中英语教学的互动式模式进行了探讨与设想,并作出对比分析.提出成人英语的"互动"教学应根据学生的英语水平分级进行;应结合实际确定合适的分级比例;注重师资方面的培训.
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文献信息
篇名 成人英语互动式教学模式的实践和探讨
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 成人英语 互动 教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 27-30
页数 分类号 G642.421
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5344.2010.01.008
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作者信息
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1 罗红 3 5 1.0 2.0
2 王舒 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人英语
互动
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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