协助每个“灯塔”儿童做更好的自己

• 作者: 朱婷婷 金川
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 办园 童心 幼托 灯塔 课程设计
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

浙江省杭州市灯塔实验幼托园一直以“幸福灯塔,润泽童心”为办园文化,以“‘灯塔’温暖童年,照亮孩子幸福的前程”为办园理念,以培养“会尊重,有自信,善合作,乐坚持,有归属感”的完整儿童为目标,构建“灯.塔”起航园本课程新样态,先后获得省、市多项荣誉称号。