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摘要:
目的 了解城区中学生健康素养现状及影响因素,为城区中学生健康问题的干预提供依据.方法 采用中学生健康素养问卷,对分层整群抽取的南通市城区1 169名中学生进行调查.结果 城区女中学生健康素养得分(122.68±10.66)高于男生(119.35±12.83),差异有统计学意义(t=2.10,P<0.05);中学生健康素养在体质量指数(BMI)等级、同伴关系、家庭成员组成、父母教育方式、自评学校健康教育政策间的差异具有统计学意义(F值分别为3.04,4.23,0.87,4.62,3.87,P值均<0.05).Logistic回归分析显示,女生健康素养是男生的2.35倍;中学生BMI偏轻和正常、同伴关系较好、父母商讨型教育方式、自评学校健康教育政策完善(OR值分别为1.22,1.22,2.61,5.48,5.07)对中学生健康素养的影响有统计学意义.结论 应从学生个人、同伴、家庭和学校等多方面着手,共同促进中学生健康素养水平的提升.
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文献信息
篇名 南通市城区中学生健康素养的社会生态学因素分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 健康知识,态度,实践 回归分析 学生
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 健康教育与健康促进
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G637.9|R193
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.01.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜军 扬州大学体育学院 128 1519 19.0 32.0
2 马爱民 南通大学体育科学学院 32 68 4.0 6.0
3 何勇 南通大学体育科学学院 29 38 3.0 4.0
4 傅建 扬州大学体育学院 17 19 3.0 4.0
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健康知识,态度,实践
回归分析
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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