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摘要:
在物理试卷做答中贯穿"积木效应"与"数理关系"的科学思维方法,培养学生的物理核心素养,贯彻素质教育的要求,努力提升学生的高考物理作答技巧与方法。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高考物理试卷中的“积木效应”与“数理关系”
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 积木效应 数理关系 拆解 拆分
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文 8 0 0.0 0.0
2 杨金 4 0 0.0 0.0
3 许尔忠 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
积木效应
数理关系
拆解
拆分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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