《善用法律》课例分析及反思

• 作者: 高峰
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 善用法律 法治意识 教学反思
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

《善用法律》是部编人教版八年级上册的教学内容,是学生理论到实践的重要桥梁。教学设计从学情出发,落实到实处,又体现出学科素养,由知识指向观点。初步达成学生作为社会公民身份的第一认同,并树立尊法、守法、用法的法律意识,懂得合理运用法律途径保护自身的合法权益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高峰		1	0	0.0	0.0