大数据视野下高中生化学核心素养培养浅析

• 作者: 把玉良
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 高中化学 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

本文首先分析了高中化学教学中培养学生核心素养的重要性,其次对大数据的出现对化学教学产生的影响进行探究,最后提出了一些大数据视野下,有效培养高中生化学核心素养的策略。旨在提升高中化学课堂教学实效,提升高中生的综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	把玉良		1	0	0.0	0.0