基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
规律探索问题可以考查学生的观察、实验、操作、归纳、猜想、合情推理能力,是中考常见的题型.这类试题的常见解法是找出相邻两项间的联系及各项中的数字与序号之间的关系,从特殊到一般进行观察与猜想,实行解题.本文通过介绍几例新的规律探索问题,感受规律探索问题的变化与发展,更好地服务教与学.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新的规律探究知否知否
来源期刊 理科考试研究 学科 教育
关键词 规律探索 解析 中考
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗峻 18 1 1.0 1.0
2 段利芳 18 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
规律探索
解析
中考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导