交互式电子白板在高职英语教学中的应用策略研究

• 作者: 蔡晓晴 陈爱国
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式电子白板 高职英语教学 互动教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 职教科技
• 页码范围: 194-196,200
• 页数: 4页
• 分类号: G434|H319.3
• 字数: 4294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.32.091

摘要

交互式电子白板作为一种新型现代化教学辅助工具,能实现信息技术与高职英语教学的有机整合,改进高职英语课堂的互动形式,有效改进课堂的教学效果,促进教师素养的进一步提高以及培育出更高层次的综合素质人才.教师要注意不断挖掘电子白板的功能,使其更好地为教学服务,并注意不可过度使用电子白板.校方要根据高职英语教师在课堂上对电子白板的应用情况,定期地做出评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱国	江南大学物联网工程学院	14	54	5.0	7.0
2	蔡晓晴		7	2	1.0	1.0