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基于综合能力提升的物流管理模块化教学模式设计
基于综合能力提升的物流管理模块化教学模式设计
作者:
董雅丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物流管理
综合能力
模块化
教学模式
摘要:
综合能力是现代社会对高素质人才的基本要求,应用性极强的物流专业学生要有更强的综合能力,才能适应社会的需要.应用型本科物流管理专业的教学模式设计不应仅仅着眼于知识体系的完整,更应以综合能力提升为目标,通过模块化设计,使不同模块分别满足综合能力的不同需求.模块化设计既是应用型本科物流管理专业教学模式创新的关键,也是实现人才培养目标的重要手段.
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文献信息
篇名
基于综合能力提升的物流管理模块化教学模式设计
来源期刊
物流工程与管理
学科
教育
关键词
物流管理
综合能力
模块化
教学模式
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
180-183
页数
4页
分类号
G420
字数
6349字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4993.2019.12.063
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
董雅丽
广东药科大学医药商学院
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节点文献
物流管理
综合能力
模块化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
主办单位:
中国仓储协会
全国商品养护科技情报中心站
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4993
CN:
42-1791/TS
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
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