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摘要:
随着新课改的逐渐深入,数学微课已经被广泛运用到初中数学的教学上。微课作为一种教学资源,能够帮助学生随时随地进行学习,拓宽学习资源,具有很高的教学价值。将微课运用到初中数学的教学课堂上,已经延伸出了许多种应用的模式,能够有效地提升数学课堂的教学效率。
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文献信息
篇名 微课在初中数学教学中的应用
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 微课 初中数学 应用
年,卷(期) ccd_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G63
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1 闫虎珍 1 0 0.0 0.0
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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