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摘要:
在高中生物的学习中,有许多需要理解记忆的概念,对于高中生来说,也是一个不小的挑战.学会用辩证思维来进行学习,能有效地提高学习的效率,让学生对高中生物的相关概念很好地区分开来,理解并记忆.本文首先阐述了辩证思维的含义及意义,接着讲述了高中生物概念的重要性,在学习中出现的问题,最后分析如何在高中生物学习中运用辩证思维.
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文献信息
篇名 用辩证思维学习高中生物概念
来源期刊 神州 学科
关键词 辨证思维 高中生物 学习 概念
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 2181字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.197
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研究主题发展历程
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辨证思维
高中生物
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概念
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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