作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育体制的改革,学生们在课堂中的学习目标和教师的教学手段也发生了一定的变化.尤其是在高中的生物课堂中,学习的过程中我们不仅要注重对知识的掌握,同时还要注意培养我们的保护环境意识和绿色环保思维,从而提高我们的综合素质.本篇文章主要针对于我们高中生物学习当中的学习方法与绿色环保思维进行讨论.
推荐文章
浅析高中生物的学习方法
高中生物
学习
方法
浅谈高中生物学习方法
高中生
高中生物
学习方法
高中生物教学中绿色环保理念的渗透
高中
生物教学
绿色环保
浅谈高中生物的学习方法
高中生物
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物学习方法与绿色环保思维初探
来源期刊 神州 学科
关键词 高中生物 学习方法 绿色环保思维
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 2255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.196
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
学习方法
绿色环保思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导