初中数学教学中数形结合思想的应用研究

• 作者: 薛旺
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中教学 数形结合 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

随着教育领域的不断改革发展,新课改对初中数学教学提出了更高的要求.将数形结合思想应用于初中数学教学过程中,有利于促进学生在学习相对抽象的数学知识时,能更直观地理解数学课堂教学的知识内容,进而提升课堂效率.本文主要对初中数学教学中数形结合思想的应用进行研究分析.