融入情感教育,优化中职学前美术教学

• 作者: 刘洪吉
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 中职美术 情感教育 专业 合作 教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育论坛
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1811字
• 语种: 中文

摘要

中职学前教育的目的是为社会输送高质量技术人才,而美术教学不仅要关注到学生美术技能的提升,同时更要关注到学生的综合素养的发展.情感教育是提升学生的综合素养的有效途径.本文围绕如何开展情感教育进行阐述,旨在提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洪吉		2	0	0.0	0.0