“互联网+教育”背景下构建高中历史高效课堂的教学策略

• 作者: 喻利文
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+教育” 高中历史 教学策略
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（3）
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

在"互联网+教育"背景之下,教育环境整体趋于开放,人们的思维方式以及对教育的要求慢慢发生变化,高中历史教师构建高效历史课堂面临着新的挑战。如何提高高中历史的教学效率,促进学生对高中历史知识的掌握还需要进一步探索。下面主要就在新的时代背景下,如何构建高效历史课堂提出几点建议,希望可以供广大高中历史教育工作者参考。

作者信息

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1	喻利文		1	0	0.0	0.0