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课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用简析
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用简析
作者:
刘雪丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂互动教学模式
高中英语
重要性
摘要:
如今,我国正在实行素质教育,各种各样的教学方法、教学理念应运而生,这些新的理念和方法与传统的理念存在较大的不同。目前,仍有部分教师在教学时采用灌输式的教学模式,运用题海战术进行教学,这虽然可以让学生短期内掌握较多的英语知识,但是非常不利于学生各项能力和素养的提高,也会大大降低学生学习的积极性和主动性,也与现代化的教育形式逐渐脱节。此时,教师就需要在教学时灵活运用课堂互动教学模式,这也是时代发展的必然趋势。
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课堂互动教学模式
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篇名
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用简析
来源期刊
高中生学习
学科
社会科学
关键词
课堂互动教学模式
高中英语
重要性
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0105-0105
页数
1页
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G
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刘雪丽
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高中英语
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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