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远程教育在成人教学中的实践与挑战
远程教育在成人教学中的实践与挑战
作者:
李园
郝羚洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代远程教育
成人英语教学
时间
挑战
摘要:
当前,我国国民的生活质量以及国家经济水平都有了明显的提升,在这种情况下,想要进一步发展国家综合实力,就必须从国民素质做起.较之于西方发达国家,我国国民受教育程度还普遍较低,而科学技术的发展催生了远程教育这种新型模式.近年来,远程教育在成人英语教学中的应用越来越普遍.与传统教育手段相比,现代远程教育具有开放性、灵活性和交互性等特点,因此在进行成人英语教育这种基础不一致、学习参差不齐的教学时,具有其独特的优势.在开展成人英语教学的远程教育时,需要注重改变成人学生的学习理念、学习方法,同时注重提升远程教学的教育质量和教学手段.本文从成人英语教学的特点入手进行分析,阐述了在成人英语教学中开展远程教育面临的挑战,并深入探究了相应的解决办法,以期为相关工作者提供指导和帮助.
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文献信息
篇名
远程教育在成人教学中的实践与挑战
来源期刊
文学教育(上)
学科
关键词
现代远程教育
成人英语教学
时间
挑战
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
探索争鸣
研究方向
页码范围
182-183
页数
2页
分类号
字数
3001字
语种
中文
DOI
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1
李园
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现代远程教育
成人英语教学
时间
挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学教育(上)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
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