《高中生》与你共同成长

• 来源期刊: 高中生:作文
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 指导 教师 研究 写作水平 半月刊 人生路
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G6

摘要

提升阅读能力提高写作水平上半月刊《高中生·作文》分为素材积累、作文展示、技法指导三大部分,精选佳作,为高中生提供发表和交流的平台;指导作文,帮助高中生提升阅读能力,提高写作水平。