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摘要:
古典诗歌是高中语文教学的重要内容,如何理解诗歌内容一直是诗歌教学的一个难点.从诗歌选取的意象切入是比较简单而且操作性比较强的一个做法.所以在古典诗歌教学中,引导学生理解掌握意象的审美内涵,是学习鉴赏古典诗词的重点和关键.而月亮一直是古典诗歌中的永恒的主题,月亮成为人们情感的载体,更引发了许多文人的空灵情怀;月,是亲人团聚的象征;月的超凡脱俗与诗人的宁静淡泊相映成趣,自成格调.
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文献信息
篇名 语文古典诗歌教学中的"月亮情结"
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 高中语文 古典诗歌 "月亮情结" 文化
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 评析
研究方向 页码范围 175,177
页数 2页 分类号
字数 1359字 语种 中文
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1 刘威 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古典诗歌
"月亮情结"
文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
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出版文献量(篇)
5617
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17
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53
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