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摘要:
新时代国学兴盛,地方区域文化成为新热点.《故事苏仙》从宗教传说、历史人物、地理山川、民俗风情四大板块出发巧用大众喜闻乐见的故事形式,体现了郴州市苏仙区独有的地域文化与共通的国学精神.对《故事苏仙》的研究有利于加强地域文化视野下的国学教育,达到促进国家乡情、激发文化认同感、继承和发扬中国优秀传统文化的目的.
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文献信息
篇名 基于《故事苏仙》探究地域性国学教育
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 《故事苏仙》 地域文化 国学教育
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 137-140
页数 4页 分类号
字数 6984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓慧爱 湘南学院文学与新闻传播学院 14 5 1.0 1.0
2 宋超 5 0 0.0 0.0
3 姚文英 湘南学院文学与新闻传播学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《故事苏仙》
地域文化
国学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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