学龄期哮喘儿童自我管理水平的相关研究进展

• 作者: 林梅 罗秀状
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 自我管理模式 支气管哮喘 学龄儿童 研究应用
• 年，卷（期）: 2019,（90）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 37-38,40
• 页数: 3页
• 分类号: R562.2+5
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.90.019

摘要

儿童哮喘是以气道慢性炎症性、伴可逆性气流受限的异质性疾病,伴反复发作喘息、咳嗽、胸闷及呼吸困难等临床表现,难于控制或根治,严重影响儿童身心健康及生活质量,增加家庭经济压力及社会负担,成为近年来国内外共同关注的公共卫生问题;据调查结果显示,近几年,我国的儿童哮喘发生率逐年增大,学龄期是哮喘的高发期;相关的调查结果表明,在我国,年龄小于14岁的孩子中,哮喘的发生率大约为4.49％,整体的控制情况也并不理想,临床疗效不仅与儿童的实际病情以及医院的医疗水平有关,还与儿童的自我护理的能力存在密切的联系.随着医疗技术的不断发展以及护理水平的不断提升,患者及家属对医院的护理工作提出了更高的要求,在实际的护理工作中渐渐形成了许多有效的护理理念,取得了较为理想的应用效果,现综述如下.