作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的不断深化,初步落实中职院校的素质教育,进而实现中职院校学生的全面发展.中职院校传统的艺术教学体系日渐完善,艺术教育引起了全社会的广泛关注,中职院校以新课程改革为标准,开设了美术这门课程,为提升中职院校学生的艺术素养和中职院校学生的综合素质做出了重要的贡献.传统的美术教学体系需要进行创新,由于美术这门课程不同于"数、理、化"这类严谨、逻辑性强的科目,对于美的研究没有一个标准的答案,所以在中职院校美术这门课程的课堂教学中,需要改变传统单一的教学方法,由教师对学生进行引导和开发,激发学生的创新能力,从而提高中职院校学生的综合素质,更好地贯彻全面发展的教育观.
推荐文章
探究小学美术教学模式创新的有效实施
小学美术
授课模式
有效措施
勇敢创新——小学美术的创新教学
小学美术
创新教育
勇敢创新
教育效果
美术教学中的创新教育
美术教学
创新教育
兴趣
主动性
评价
新课标下小学美术创新教学探究
小学美术
素质教育
价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职美术创新教学实施的方法探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 中职院校 美术课程 美术教学创新 创新措施 实施
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 1837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琳琳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职院校
美术课程
美术教学创新
创新措施
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导