培养学生自主学习能力提高初中语文教学质量

• 作者: 杨星建
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 自主学习能力 初中生 教学质量 语文课堂
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 2599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.10.062

摘要

伴随着新课改的不断深入,学校已经越来越重视学生自主学习能力的培养,而学生的自主学习能力主要是指在教师的引导下,能够积极地参与到语文学习活动中去,进而进行语文探究的一种教学方式,让学生在自主学习的过程中,不断的提升学生自己的创新能力以及实践能力,同时有利于学生树立终身学习的意识,进而有效的促进初中语文课堂教学质量的提升.因此在新形势下,将语文课堂建立在学生自主学习的基础上,尊重学生的主体地位,充分的发挥学生的主观能动性,让语文课堂焕发出精彩.本文旨在探究如何培养学生的自主学习能力,进而提高初中语文教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨星建		2	2	1.0	1.0