中职计算机教学中创新思维的培养分析

• 作者: 谢志祥
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 计算机教学 创新思维 培养
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆经验
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2572字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断发展进步,在中职教育阶段教师应立足于学生的未来发展进行中职课堂教学的构建,创新思维和创新能力对学生来说是极其重要的能力,我国社会主义发展已经进入了新时期,新时代背景下我们需要的是具有开拓的创新精神的职业从业人员,而不是循规守矩的简单劳动人员.在大数据、互联网+的背景下,中职计算机更应当将创新思维的培养融入日常的教学中,只有学生具有大数据背景下的创新思维,才能够真正促进学生自身专业职业能力的提升.从中职计算机教学中创新思维培养的重要意义角度出发,结合教学实践,对中职计算机教学中创新思维的培养做出一些探索实践,望广大业界同仁加以斧正.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢志祥		1	1	1.0	1.0