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摘要:
爱玩好动是孩子们的天性,体育课作为小学教学中的一节户外课程应当增强其趣味性.传统的体育课教学大多只是简单的体能训练,难以激起孩子们对体育课教学内容的兴趣.因此,为了加强教师和孩子们之间的互动,让小学体育教学更加生动,各个小学都应该积极采用游戏教学方式让孩子们融入体育教学中去,在收获快乐的同时练就强健的体魄.
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小学体育教学中游戏的应用
小学体育
体育游戏
课堂教学
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小学体育
游戏教学法
渗透
浅议小学音乐教学中游戏教学的设计与实践
小学音乐
游戏教学
设计
实践
试析体育游戏在小学体育教学实践中的作用与设计原则
小学体育
体育教学
小学教育
体育游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育教学中游戏的设计与实践
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 小学体育 游戏设计 教学实践
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1186字 语种 中文
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1 刘萍萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
游戏设计
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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