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摘要:
本文借助'图形变换'中两动点的运动规律相同思想(也称几何整体思想),帮助学生从'几何变换'的角度,思考主动点与从动点之间是否存在某种固定的'关联性'来确定从动点运动过程中形成的轨迹属于三种类型(直线型、弧线型、组合型)的哪一种,从而找到解决此类问题的突破口.
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文献信息
篇名 基于“图形变换”思想视角下动点路径长问题解题策略
来源期刊 理科考试研究 学科 教育
关键词 动点轨迹 图形变换思想 解题策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号 G634.6
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1 周泽军 4 0 0.0 0.0
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动点轨迹
图形变换思想
解题策略
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期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
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10518
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11
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