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摘要:
药剂学是高职药学专业的核心课程,教学改革任重而道远.在药剂学理论教学中,结合艾宾浩斯遗忘曲线和信息化教学手段,从提升学习兴趣、加深知识的理解和掌握记忆规律、科学复习两方面进行理论教学改革.实践证明,这种教学方式能增强知识的记忆,减慢甚至消除学生对知识的遗忘,明显提升教学质量.
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文献信息
篇名 基于艾宾浩斯遗忘曲线的药剂学教学改革探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 药剂学 艾宾浩斯遗忘曲线 信息化教学 教学改革 移动教学平台 微课
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 92-93,98
页数 3页 分类号 G712
字数 4826字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2019.20.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永飞 江西卫生职业学院药学系 29 20 2.0 2.0
2 张海红 江西卫生职业学院药学系 27 31 3.0 4.0
3 杨慧 江西卫生职业学院药学系 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
药剂学
艾宾浩斯遗忘曲线
信息化教学
教学改革
移动教学平台
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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