如何通过“看”提高高中生英语“读”的能力

• 作者: 周冰楠
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 语言应用能力 英语教育 高中生 “读” “看” 国际通用语言 终身学习能力 英语学习现状
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

随着社会的进步和国际交流的日益增加,英语作为国际通用语言的地位也越来越重要,社会发展的需要使得学校内的英语教育有了更高的要求。以高中生为例,英语的语言应用能力比以往的要求更加严格,不仅要求学生掌握基础的英语,更要求教师要培养学生的终身学习能力。本文将根据国家新课程标准中的相关要求,结合高中学生的英语学习现状,以高中人教版英语教材为例,简单谈一谈如何通过“看”提高高中生英语“读”的能力。

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1	周冰楠		1	0	0.0	0.0