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摘要:
英语词汇是初中英语的重要组成成分,在初中教学阶段,教师往往忽视英语词汇教学,没有传授给学生相应的词汇记忆、背诵以及词汇运用技巧.因此,教师应重视英语词汇教学.考虑到初中英语阅读教学中涉及大量英语词汇,教师应该在帮助学生理解课文的同时,实现有效的英语词汇教学,帮助学生理解、记忆更多英语词汇,奠定良好的英语听说读写能力培养基础.
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篇名 浅论初中英语词汇教学
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 初中英语 阅读教学 教学词汇
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 2075字 语种 中文
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