作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、引言在中学田径教学全面改革的今天,课程的趣味性、教学内容的多元化发展成为整个教学活动创新的方向与要求。就田径教学来说,'枯燥性'、'单一性'是其重要标签,想要提升其田径教学活动中的学习趣味和参与性,就需要注重融入更多'新元素',尤其是将娱乐化因素融入其中,通过兴趣培养.
推荐文章
浅析小学体育田径教材教学的游戏化
小学
体育
田径教学
游戏化
策略
体育游戏策略在初中田径教学中的应用
体育游戏
田径教学
策略分析
游戏教学法在初中体育田径教学中的应用研究
初中体育
游戏教学
体育田径
游戏教学法在初中体育田径教学中的应用
游戏教学法
初中体育
田径教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 兴趣培养、游戏教学——浅析娱乐化因素在中学田径教学活动中的具体应用
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 中学田径教学 娱乐化 游戏教学 兴趣培养 具体应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万勇 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学田径教学
娱乐化
游戏教学
兴趣培养
具体应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导