职业中学开展数学第二课堂的实践与思考

• 作者: 卢树基
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 第二课堂 数学素养 实践经验 职业中学 学生素质 中等职业学校 教学方法 学习自信心
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G424.28

摘要

在中等职业学校,数学第二课堂与其他科目第二课堂一样,共同承担着激发学生学习兴趣,提升学习自信心的任务。有效开展数学第二课堂,提高学生数学素养,促进学生素质全面发展,让每个学生都能获得成功,既是素质教育的明确要求,也是教师不可推卸的责任与义务。本文根据笔者多年的教学实践经验,就开展数学第二课堂的必要性、目标定位、教学方法及注意的问题谈谈自己的实践与思考。

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1	卢树基		4	0	0.0	0.0