再谈幼儿安全教育的策略

• 作者: 马光明
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 幼儿园 安全教育 实践活动 自我保护能力
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 1627字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园安全工作涉及千家万户,关系社会稳定.幼儿教师更是重任在肩,安全教育不可忽视.以往在教育实践活动中,教师对幼儿安全方面的教育仅仅停留在表面层次上,幼儿园小朋友多数听到的是"你不可以这样",而没有告诉孩子"你为什么不可以这样",这样的安全教育收获的实质效果并不理想.同时,幼儿园对安全教育也同样停留在口头讲述上,而很少注重实际操作,是典型的说教形式.因此,幼儿园在今后的安全教育中应进一步加强对教学方法、教育策略的探究.关注幼儿日常作息中的安全教育,提高教师对安全教育的重视性,主动探究安全教学的策略与方法,提升幼儿的安全意识和简单的自我保护能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马光明		2	2	1.0	1.0