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摘要:
在开展心理健康教育活动的过程中,笔者建议我们要抓住两个要点,一个是心理,另一个是健康。我们设计的相关活动,要能够引发学生的心灵触动,让学生接受积极正面的情感信息,让学生拥有辨析理解能力,让学生形成乐观向上的性格,拥有大情怀与社会责任感。我们的教育目标是健康,身心健康。尤其我们面对的是中职学生,他们的成长过程中,更需要得到心理引导,让他们恢复自信心,变得自尊自爱。本文中,笔者就对中职院校中如何顺利开展心理健康教育活动进行了分析。
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文献信息
篇名 浅谈如何顺利开展中职心理健康教育活动
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 顺利开展 中职 心理健康 教育活动
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00168-00168
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 杨再龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
顺利开展
中职
心理健康
教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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