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摘要:
初中阶段是人一生中的关键性阶段,在这个阶段学生所学的知识逐渐深入,性格也逐渐完善,这足以看出初中阶段的重要性。而无论何时教师都是学生人生路上不可缺少的领路人,所以教师在进行教学的时候,也要注重学生的德育培养,帮助学生形成正确的三观和思想,这比教授学生们知识更为重要和迫切,所以本文探究初中英语教学中的德育渗透。1.培养轻松愉悦的氛围如何对学生进行德育渗透呢?我觉得应该在一种轻松,愉悦的氛围中进行。
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浅谈初中英语教学中的德育渗透
初中英语教学
德育渗透
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如何在初中英语教学中渗透德育
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在初中英语教学中渗透德育的途径分析
初中英语
德育渗透
英语班主任
谈立德树人——德育在初中英语教学中的渗透策略
初中英语
德育渗透
方法
德育资源
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究初中英语教学中的德育渗透
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语教学 德育渗透 初中阶段 德育培养 学生 知识 教师
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G633.41
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1 雷扬 吉林省四平市第三中学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
德育渗透
初中阶段
德育培养
学生
知识
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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