“三性”“三实”提高课题研究实效

• 作者: 计利珍
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 错别字 “三性” 字词教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G627.2

摘要

如何提高课题研究的实效是个老生常谈的问题,在此笔者就结合自身实践及学校成功做法从两方面与大家分享。一、选题关注'三性'笔者认为,做什么样的课题比怎么做课题更重要。因为选好题是提高课题研究实效的第一步。选题要关注'三性':适切性、可行性、独特性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	计利珍		15	2	1.0	1.0