初中信息技术课堂有效教学的思考

• 作者: 陈志刚
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

当前,由于对信息技术课程的重视程度不高、课程教学方法单一,初中信息技术教学课堂普遍存在教学效率低、学生积极性不高的情况,为了提高当前信息技术教学有效性,笔者将以自身的教学实践为基础,结合局域网、Flash等案例,尝试构建出提高初中信息技术教学有效性的诸如阅读指导、案例教学及游戏教学等教学方法,希望对改善当前初中信息技术课堂教学现状做出一丝微薄的贡献。

作者信息

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1	陈志刚		1	0	0.0	0.0