打造“共赢”督学责任区——罗湖区中小学挂牌督导第六督学责任区创新督导方式探索

• 作者: 陈国胜
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教育 共赢 挂牌督导 方式探索
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（9）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G526.4

摘要

本文针对罗湖区中小学挂牌督导第六督学责任区创新督导方式展开探索,以责任区学校互联共赢为核心,以规范办学、发展特色为目标,遵循依法原则、减负原则、激励原则,通过学校自查、督学核查、共同提炼、分享交流四个步骤,实现“规定+规范、特别+特色、提炼+提升、线下+线上、激发+激励”五个共赢“+”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国胜		2	0	0.0	0.0