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摘要:
在新课改的不断深入下,高中历史教学不仅要注重学生的卷面成绩,还要注重对学生的能力培养.合作学习是我国教育改革的主要方向之一,是新课程改革倡导的重要学习方式.在高中历史教学中,教师可采用小组合作学习模式,积极组织学生建设学习小组,促进学生转变学习方式,逐步提高教学效率.小组合作模式在我国高中教育过程中是一种很常用的教学模式,在高中历史教学过程中利用小组合作的教学模式可以打造高效课堂.
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浅析如何构建高中历史高效课堂
高中
历史课堂
合作探究
如何构建高中历史高效课堂
高中
历史
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小组合作构建高中历史高效课堂
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小组合作 高中历史 高效课堂
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1472字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
高中历史
高效课堂
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