作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"爱美之心,人皆有之."是指每个人都有一颗爱美追求美的心灵.汉语言文学是大学教学体系中一项重要科目.本文主要将审美教育延伸、融入到汉语言文学的教学过程中,以潜移暗化的形式将审美意识灌输给学生,以便学生能更好的在学习汉语言文学课程中培养美的文学素养,用美的文学素养净化精神,推动学生心理健康的全面发展起到一定的辅助作用.
推荐文章
如何加强汉语言文学教学
高中语文
汉语言文学
语文教学
汉语言文学优化教学研究分析
汉语言文学
教学模式
教学质量
小学汉语言文学应用性教学
小学汉语言
文学
应用性教学
浅谈小学汉语言文学教学方法研究
小学
汉语言文学
重要性
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在汉语言文学教学中实施审美教育
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 汉语言文学 教学 审美教育 能力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2088字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐佳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汉语言文学
教学
审美教育
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导