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摘要:
本文论述啦啦操“一校一品”的推广运用,分析啦啦操在现阶段高校教育的推行情况、现有教学模式的利与弊、“一校一品”的优点,提出加强对啦啦操运动的重视、加强师资建设、保证教师的专业素养、出台相关的规章制度、树立教学目标、开展多样化啦啦操社团活动、充分利用网络化平台等对策.
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课堂美学
编排
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 啦啦操“一校一品”推广运用的探究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 啦啦操 一校一品 教学模式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢碧 14 49 4.0 7.0
2 黎嘉兴 7 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
啦啦操
一校一品
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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