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摘要:
把现实生活中的物理现象带入课堂,让学生在真实的生活情境中学习物理知识,是提高物理课堂教学效率、培养学生学习兴趣的好方法.用数码相机和数码摄像机拍摄生活中的物理现象,再用多媒体设备再现给学生,是一种高效的教学手段.
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各个领域
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用信息化设备把生活中的物理现象带进课堂
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 信息化设备 物理现象 教学效率
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 1779字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息化设备
物理现象
教学效率
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4627
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