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基于逆向思维设计模型的3D打印教学研究

作者：

徐钦

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文献信息

篇名	基于逆向思维设计模型的3D打印教学研究
来源期刊	中国信息技术教育	学科
关键词
年，卷（期）	2019,（2）	所属期刊栏目	优质课展台
研究方向		页码范围	43-45
页数	3页	分类号
字数	3226字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1674-2117.2019.02.016

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