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摘要:
现如今,科学技术在不断的进步,在此背景之下,微课教学的产生受到了很多研究者们的重视,成为一个新时代的产物。它的 推广与快速应用受到了好评,并取得了非常优异的教学成果。在小学语文教学的过程中,老师们使用微课教学的方式,使得教学活动变得 更加的多姿多彩,学生们对学习的热情变得十分高涨,让教学也变得更加的多样化,从而提高了教学的效率与质量。由于微课十分简短, 可以让人们快速的获得里面的重要知识,符合现代的发展要求。
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篇名 微课在小学语文教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 微课 小学语文教学 应用
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0395-0395
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文教学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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