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摘要:
随着互联网时代的到来,越来越多的新媒体映入到我们的生活视线中,这使得各种资源都有了多种传播渠道.在民乐大力发展的今天,仅仅只是靠传统的线下教学已经无法满足古筝大众化普及的要求,所以在各种网络平台上出现了"互联网+古筝"的教学模式.笔者针对于这一新型的教学模式,做出了利弊分析以及优化策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+古筝"教学模式的利弊分析及优化策略
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 "互联网+古筝" 利弊分析 优化策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 117-118,125
页数 3页 分类号 J60-05
字数 3762字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田红 扬州大学吉首大学 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (4)
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同被引文献  (3)
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2007(3)
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2012(1)
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2019(1)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+古筝"
利弊分析
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导