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原文服务方: 传媒论坛       
摘要:
近年来,随着社会经济发展,人才的战略地位越发突出,其培育工作开展得到了党和国家的高度重视.互联网应用背景下,高等教育发生了巨大变化,对知识信息的传播更加便捷、广泛,为学生提供了良好的参与体验.以互联网+为基础,课程思政教学模式构建触发了高等教育创新发展新潮流.本文基于对课程思政内涵及教学现状的简述分析,就构建互联网+课程思政教学模式进行了研究.
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文献信息
篇名 论互联网+课程思政教学模式的构建
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 课程思政 互联网+ 教学创新
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 传媒观察
研究方向 页码范围 105,107
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 12 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
互联网+
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
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0
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4305
论文1v1指导