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摘要:
在初中数学学习板块中,几何学模块作为启蒙学生空间想象能力的课程,在数学学科教学中占据重要的地位.教育部纲要指出初中几何教学要结合灵活的变换思想,使教学内容由静态转化为动态.本文从新课改教学纲要出发,研究几何教学实施现状,针对初中数学几何教学中渗透变换思想的路径进行探究.
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初中数学
几何变换思想
教学策略
如何在初中几何教学中渗透数学思想
几何
数学思想
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分类思想
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数形结合思想
初中数学几何变换思想的教学策略
初中数学
几何变换
教学策略
数学思想在初中数学教学中的渗透
初中数学
数学思想
概念教学
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内容分析
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文献信息
篇名 初中数学几何教学中变换思想的渗透
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 初中数学 几何教学 变换思想
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴海霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
几何教学
变换思想
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
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chi
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