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摘要:
小学体育教学是小学生体育学习的基础阶段,所以教师要重视对学生体育兴趣的培养与疏导,能够引导学生积极的参与体育锻炼,也有利于小学生们心理和身体素质上的培养.在新课标改革下对小学体育教学提出了新的要求,因此教师要改变以往传统上的教学模式,将科学有效的教育理念渗透到小学体育教学当中去,从根本上激发小学生体育学习上的兴趣,达到小学体育的教学目的.本文就对小学体育教学中兴趣的培养与疏导进行一系列的探讨和研究.
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文献信息
篇名 浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 小学 体育教学 兴趣培养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1682字 语种 中文
DOI
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1 吴卫东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育教学
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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